Zajęcia

1. Przedszkola (dzieci 4+):

W Magicznym Lesie  – warsztaty opowiadania obrazem. Zajęcia literacko plastyczne. (czas trwania ustalamy indywidualnie). 

Zamkowe historie – wraz nietoperzem Mopkiem, dzieci tworzą za pomocą form plastycznych przygodę na zamku. 45-60 min

Pomogę ci! – zajęcia interaktywne na podstawie książki „Myszka w Paski i Pierwsza Pomoc”. 

2. Szkoła podstawowa (klasy 1-6)

Psie sprawki  – warsztaty literacko – plastyczne. Pakiet zajęć twórczego opowiadania dla dzieci. Poznajemy wierzenia, legendy i opowieści o psach. (czas trwania zajęć ustalamy indywidualnie) 

Był sobie żuraw… – zajęcia literacko plastyczne podczas których uczniowie zapoznają się z kulturą japońską, a w tym ze sztuką origami. Dla chętnych nauka pisma japońskiego! (90 min.) 

Bazgrołki z podróży – warsztaty inspirowane moją książką „Jadwiga Przygoda i Franciszek Wszędobylski zwiedzają Europę”. Dzieci poznają narzędzia, by stworzyć własny dziennik podróży. 

Strachy na lachy – warsztaty inspirowane książką „Mopek na tropie zamkowego ducha”. Zajęcia literacko – plastyczne. Tworzenie storytellingowej gry planszowej. (90 min.)

Smokowisko – zajęcia literacko – plastyczne. Podczas spotkania poznajemy legendy o polskich smokach i plastyczną formę kolażu 90 min. 

W Lesie Niezgody – warsztaty pisania scenariusza słuchowiska radiowego. (90 min.)

Kroniki botaniczne „Szczelinołapki” – zajęcia ekologiczno – literackie. Tropimy rośliny w naszej okolicy i tworzymy wyjątkową kronikę. (Czas trwania zajęć ustalamy indywidualnie) 

2. Szkoła podstawowa (klasy 7–8)

Gdyby wszyscy ludzie zamienili się w chomiki… – warsztaty wspierające twórcze pisanie poprzez kreatywne ćwiczenia z pisania. (45-60 min.) 

Biegnąc ku gwieździe. Podczas warsztatów uczniowie dostają narzędzia, by stworzyć własne opowiadanie. (Czas trwania zajęć ustalamy indywidualnie)  

Cisza na planie! – warsztaty tworzenia projektu dokumentalnego. Podczas warsztatów dowiemy się jak powstaje film dokumentalny, kim jest bohater dokumentu, gdzie ukrywa się temat w filmie dokumentalnym. Stworzymy projekt filmu, szukając historii we własnym otoczeniu. (60 – 90 min.)

Zabawy z poezją – zajęcia twórczego pisania na podstawie twórczości Wisławy Szymborskiej

Na @popisajkach poznajemy narzędzia potrzebne do tworzenia opowieści.

Dla przedszkoli

Poprzez twórcze działania dzieci mogą aktywnie tworzyć swoje własne opowieści w formie plastycznej. Kontakt z opowieścią poprzez zabawę wspiera rozwój zdolności manualnych, wyobraźnię i kreatywność najmłodszych. Daje też pretekst do oswajania zbliżającego się procesu nauki czytania. Przez nieskrępowane tworzenie dzieci w naturalny sposób budują poczucie sprawczości. Zajęcia dostosowane są do wieku dzieci.

Warsztaty wspierają także:

– myślenie przyczynowo – skutkowe,

– spontaniczność,

– naturalną potrzebę zabawy,

– wrażliwość,

– poszukiwanie twórczych rozwiązań,

– budowanie relacji z książką.

Dla szkół podstawowych

Warsztaty rozwijają umiejętności opowiadania zarówno w formie pisemnej jak i poprzez sztuki plastyczne. Tworzenie własnych historii w tym wieku jest sposobem na wyrażanie siebie, a także doskonałym ćwiczeniem kreatywności oraz kształcenia sprawczości i krytycznego myślenia.

Podczas zajęć uczniowie:
– uczą się wyrażać jasno i precyzyjnie,

– dostają narzędzia, by budować spójne teksty,

– poszerzają słownictwo,

– tworzą spójne historie,

– wzmacniają umiejętność pracy w zespole,

– dobrze się bawią i odkrywają swoje nowe talenty,

– budują relacje z książką,

– oswajają umiejętność czytania poprzez tworzenie.